Інтелектуальна гра "Хто зверху"

Інтелектуальна  гра з природознавства  «Хто зверху?»
Мета: виробляти  вміння використовувати здобуті  теоретичні знання на практиці;
розвивати пізнавальні здібності учнів, інтерес до природознавства як до науки, творчу активність, вміння швидко та раціонально приймати рішення, логічно мислити, працювати в команді.
Пояснення: У грі  беруть участь дві команди — хлопців та дівчат.
Дуель команд дівчат і хлопців  ділиться на п’ять раундів, що складаються з різних конкурсів. Переможець визначається у фінальному, шостому раунді, де бали переможця зростають удвічі. Ведучі є капітанами команд, тобто ведуча є капітаном команди дівчат, а ведучий – капітаном команди хлопців. Команда складається з п’яти  учасників та ведучого.
Хід гри
Ведучий. Доброго дня!  Ми  вітаємо Вас на  інтелектуальній  грі - конкурсі  «Хто зверху?»! 
Ведуча. Хто розумніший -  чоловіки чи жінки? Тисячі років людство шукає відповідь на це філософське питання. Та сьогодні ми переконаємося в тому, що  дівчата не лише найчарівніша половина людства, а й найрозумніша.
Ведучий. І  сама наївна… Адже відмінницями в школі є завжди дівчата, а керівні посади  та депутатські крісла зазвичай  займають  чоловіки!
Ведуча. А я все одно переконана, що найрозумніші – дівчата , і ми сьогодні в цьому переконаємо усіх присутніх. (представляє команду дівчат, вказуючи на їх риси характеру та досягнення )
Ведучий. Ми дуже раді , що у дівчат така сильна  команда, але й команда хлопців нічим не гірша .(представляє аналогічно  команду хлопців)
Ведуча. Так, суперники у нас гідні поваги.  Але у нас є ще й верховний суддя цієї неперевершеної гри – пані Справедливість. І вона - жінка!
Суддя. Вітаю ведучих,  команди дівчат, хлопців та глядачів. Давайте домовимось – за мною  об’єктивність, за Вами – цікавий двобій ерудованості, логіки, інтелекту. І нехай переможуть  найсильніші!
Ведуча. Тобто ми – дівчата.
Ведучий. Дякуємо пані суддя. Дуель поставить все на свої місця.  На шляху до перемоги у кожної команди є п’ять  конкурсів та фінальне завдання. Кожен конкурс оцінюється у  10 балів. Але команда переможець у кожному конкурсі може поповнити свою скарбничку ще на п’ять  балів, якщо  зможе розв’язати бонусне завдання.
Ведуча. Дякую, я впевнена дівчата наберуть максимум балів і дістануть  можливість  подвоїти попередню кількість балів,  яка розділяється між учасниками-переможцями.  Все зрозуміло. Починаємо.
Ведучий. Дівчата , але ж нуль  не подвоюється !
У нас залишилася одна незавершена справа  – хто починає перший раунд?
Ведуча. Звичайно ж хлопці, як сильна половина людства!
Ведучий.     Отже, перший конкурс, перший раунд.
Раунд  1
«Збери літери»
Ведуча. Ми позмагаємося в конкурсі «Збери слова». 
Неодхідно за три хвилини зібрати найбільше слів , використовуючи літери слова ПРИРОДОЗНАВСТВО
Ведучий.     Час пішов
СУДДЯ.  Час вичерпано. Заслухаємо слова.
Бонусне запитання:  Які стихії ви знаєте? Земля, вода, повітря. (Вогонь)
Ведучий.  Пані  Справедливість, скільки балів одержали команди?
Суддя.  Рахунок__________ На користь_______.

Раунд 2
«Вірю - не вірю».
Ведуча.     Другий конкурс «Вірю - не вірю». Кожній команді по черзі ми читатимемо  твердження, а члени команди повинні вирішити - правдиве воно чи ні . За кожне правильно вгадане твердження команда отримає 1 бал.
Ведучий.     Твердження для команди дівчат :
1. Вірите, що тривалість дня на екваторі змінюється (ні )
2. Вірите, що першу навколосвітню подорож здійснив Магеллан? 
   (так)
3. Вірите, що першовідкривачем Америки був Амеріго Веспуччі ? (ні, Христофор Колумб)
4. Чи вірите ви, що пігмеї – це високі люди  в лісах  Африки.(Не вірю).
5. Чи вірите ви, що Гренландія в перекладі означає  «Зелена країна»? (Вірю).
6. Чи вірите ви, що най північніший півострів Землі – це Аравійський? (Не вірю)
7. Чи вірите ви, що найглибший і найбільший океан Тихий? (Вірю).
8. Чи вірите ви що у Тихому океані мешкає летюча риба? (Вірю. )
9. Чи вірите ви, що найбільша риба -скумбрія? (Не вірю).
10. Чи вірите ви, що в Україні є озеро Синевир? (Вірю).
Ведуча.  Твердження для команди хлопців :
1. Чи вірите ви, що Африка — найбільший материк за площею (Не вірю)?
2. Чи вірите ви, що Австралія   найсухіший материк Землі(Вірю)?
3. Чи вірите ви, що острів Нова Гвінея вкритий тропічними лісами (Вірю)?
4. Чи вірите ви, що водоспад Анхель найвищий у світі(Вірю)?
5. Чи вірите ви, що Африка третій за величиною материк(Не вірю)?
6. Чи вірите ви, що Євразія омивається водами 5 океанів ( ні)
7. Чи вірите ви, що на гербі Австралії можна побачити кенгуру(Вірю)?
8. Чи вірите ви, що озеро Байкал найглибше озеро у світі? ( вірю)
9. Чи вірите ви, що гори Кордильєри розташовані у Північній Америці? (вірю)
10. Чи вірите ви, що Південну Америку називають материком контрастів? (Вірю).
Бонусне запитання: 
Як називається предмет, який ви будете вивчати у старших класах про природу?(Географія)
    Ведучий.  Пані  Справедливість, скільки балів одержали команди?
Суддя.  Я дізналася дуже багато цікавих фактів, і рада вашим успіхам.  Рахунок__________ На користь_______.
Раунд 3
«Хто я?»
Ведуча. Зараз ми переходимо до конкурсу  «Хто я?».
Ведучий. Один із гравців команди отримає картинку, правда він її бачити не буде (бачитимуть зображення члени команди, воно буде спроектоване на екран позаду учасника ), на якій може бути предмет, або людина, які мають відношення до математики..
Завдання  учасника -  вгадати, що це за предмет чи персонаж, ставлячи до членів команди запитання, на які вони можуть відповідати лише «так» або «ні»
Ведуча. Почнемо з хлопців?
Ведучий. Чому б і ні ? Кого з моїх «орлів» дівчата хочуть   бачити?
Ведуча викликає одного із учасників
               (Команда відгадує картинку із зображенням   глобуса).
Ведуча.  Кого з моїх красунь  ти вибираєш для участі в конкурсі?
Ведучий викликає одного із учасників
                         (Команда відгадує картинку із зображенням  Сонця)
Ведучий. Пані Справедливість, хто Вам у цьому конкурсі сподобався більше? Ну і скільки у нас балів?
Суддя.  Обидві команди просто супер, але пощастило в цьому конкурсі команді - ____.
Бонусне запитання:
Якщо він спить вічним сном, то ні для кого не становить загрози,коли він просто спить, то небезпечний, а якщо він дрімає, то є небезпечним тільки для необачних. Назвіть його .  (Вулкан) малюнок

Раунд 4
«Бліц»
Ведучий. Наш наступний конкурсу «Бліц». Ми будемо ставити запитання і за 2 хвилини  команда має дати якомога більше правильних відповідей. Відповідь має бути лаконічною «Чоловік» або «Жінка».
Ведуча. Я думаю Ведучий, Ви  не проти, якщо ми розпочнемо перші. Отже дорогенькі хлопчики Ваша хвилина пішла.
- На якому материку знаходиться наша держава( жінка «Україна»)
- Найбільша тварина на планеті ( чоловік, синій кит)
- Що  росте на пальмі ( чоловік .Кокос)
- Пряність, з якому випікають булки (жінка.Кориця)
- Батьківщина часнику та цибулі.( чоловік. Китай)
- Країна – батьківщина огірків (жінка. Індія)
- Країна – лідер у виробництві кави. (жінка. Бразилія)
- Кухар на судні (чоловік. Кок)
- Яка тварина Південної Америки виконує роль санітара (чоловік. Броненосець)
- Найглибше озеро у світі (чоловік . Байкал)
- Найбільша пустеля Землі (жінка. Сахара)
- Ведучий. Дівчата, ви готові?
Ведуча. Завжди готові.
Ведучий. Час пішов.
- У Африці знаходиться великий острів (чоловік. Мадагаскар)
- Найбільша річка Землі (жінка. Амазонка)
- Найдовша річка Африки (чоловік. Ніл)
- У водах Амазонки живе найдовша змія світу (жінка. Анаконда)
- Австралійське дерево ( чоловік. Евкаліпт)
- Цей материк відвідують лише туристи. ( жінка Антарктида)
- Дерево – символ Києва. (чоловік. Каштан)
- Найбільша річка Австралії (чоловік. Муррей)
- Найсухіший материк Землі (жінка. Австралія)
- Найбільша частина світу. (жінка. Азія)
- Найбільше високогірне озеро, розташоване в Андах. (жінка. Тітікака)
- Яка річка стерла дні відліку (чоловік. Дністер)
Ведучий.  Пані Справедливість, хто у цьому конкурсі був кращим ?
Бонусне запитання:  Північна Америка відмежована від Південної Америки ?  (Панамським каналом)
Суддя.  Рахунок__________ На користь_______.
Раунд 5
«Відгадай пісню»
Ведуча. А зараз, дорогі хлопчики, мій улюблений конкурс «Відгадай пісню»
Я думаю, що моїм подругам рівних не буде.
Ведучий.   Ми це ще побачимо.
    І так, умови конкурсу : один з учасників конкурсу, вдягнувши навушники, прослухає пісню. Після цього він має своїй команді показати те, про що співається так, щоб його друзі відгадали назву пісні, або її заспівали.
Ведуча. Підказка : в пісні йде мова про природознавство
Ведучий. Ну що, «чемпіонки» почнете першими?
Ведуча. Звичайно.
( Ведучий кличе одну з учасниць, яка і буде слухати пісню і показувати її членам команди. Потім це ж саме зробить ведуча.)
Пісні для конкурсу :  «Лондон – Париж», «Пісня Червоної шапочки»  чи інші.
Ведучий.  Пані Справедливість, Вам слово!
Бонусне запитання:   Що ділить Землю на Північну та Південну півкулі?  (екватор)
Суддя.  Рахунок__________ На користь_______.
Фінал
Ведуча. Щоб остаточно визначити переможця проведемо гру - показуха
Ведучий. Кожна команда одержить по 5  термінів, які потрібно показати.
Вітер                                                  Дощ
Мороз                                                Спека
Ураган                                              Екватор
Меридіан                                          Гора
Ріка                                                  Термометр

Ведуча.  Пані Справедливість, Вам слово!
Суддя.   Перемогу святкують ______________________.
Їх рахунок подвоюється.
Але я хочу сказати, що сьогодні перемогла наука. Ми побачили, що знання нам потрібні завжди і всюди – чи то ми хлопці, чи дівчата. Знання потрібні кожній людині, незважаючи на її стать, адже гендерна рівність – запорука розвинутого суспільства. Рівноправна участь жінок і чоловіків у всіх сферах життєдіяльності суспільства та держави є важливою умовою й гарантією утвердження демократії в Україні та запорукою її європейської інтеграції.